У навчальному посібнику запропоновано різні види завдань, метою яких є закріплення психолого-педагогічних знань майбутнього учителя, а також формування відповідних умінь та навичок, світоглядних позицій, досвіду з організації едукаційного процесу на засадах новітньої педагогіки. Практикум відображає зміст базової навчальної дисципліни «Педагогіка» і складається з розділів: вступ до педагогічної професії, загальні основи педагогіки, теорія виховання, дидактика, управління закладом загальної середньої освіти, інклюзивна освіта. Розроблений для студентів вищих навчальних закладів педагогічних спеціальностей, а також буде корисний учителям.