У монографії проаналізовано проблему підготовки майбутніх учителів фізичної культури до фізкультурно-спортивної діяльності у закладах загальної середньої освіти; розроблено та апробовано модель та теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови підготовки майбутніх учителів фізичної культури до фізкультурно-спортивної діяльності у загальноосвітніх навчальних закладах. Для наукових працівників, викладачів та студентів вищих педагогічних навчальних закладів, дослідників у галузі теорії та методики професійної освіти, філософії освіти, а також усіх, кого цікавить фізкультурно-спортивна діяльність у закладах загальної середньої освіти.