У пропонованому посібнику викладено теоретичні засади вивчення словотвору у взаємозв’язку із синтаксисом; з’ясовано місце словотвору в системі мовної освіти майбутніх учителів-словесників; розроблено систему вивчення словотвору на семантико-синтаксичній основі, яку складають опорні конспекти, опорні схеми і таблиці та система завдань і вправ до кожної теми. У системі орієнтирів вагоме місце відведено методичним рекомендаціям, що мають забезпечувати професійну спрямованість виучуваного розділу мови.