Навчально-методичний посібник розроблено для студентів спеціальності «Професійна освіта. Цифрові технології» з метою формування готовності майбутніх випускників до комп’ютерно-аналітичної діяльності, тобто професійної діяльності фахівців, пов'язаної з дослідженням структури й характеристик систем комп'ютеризації, розробкою пропозицій з вдосконалення управління, з побудовою й рішенням економіко-математичних моделей процесів управління, вибором і реалізацією оптимального рішення. У навчально-методичному посібнику, представлено курс лекцій, розкрито основні теоретичні відомості, контрольні запитання та список рекомендованої літератури.