У посібнику висвітлюються особливості професійної діяльності педагога на основі толерантності, викладено зміст і види цього явища, обґрунтовано ціннісні основи виховання толерантності в учнів, розглянуто психологічні, культурологічні та комунікативні аспе5кти педагогічної толерантності викладача. Включено методичні рекомендації щодо самопідготовки педагога, толерантної взаємодії із суб’єктами навчально- виховного процесу. Для студентів педагогічних навчальних закладів, молодих педагогів, методистів, вихователів, інших педагогічних працівників, слухачів курсів підвищення кваліфікації керівних та педагогічних кадрів.