Посібник вміщує тестові завдання, які в логічній послідовності відображають найважливіші питання розвитку виховної практики, шкільної освіти та педагогічної теорії у зарубіжних країнах і Україні від найдавніших часів до сучасності. Книга адресована, передусім, здобувачам вищої освіти для самоосвіти і самовдосконалення в галузі історії педагогіки. За тестовими завданнями, які в посібнику диференційовані за двома рівнями узагальнення, можна також здійснювати поточний, модульний і підсумковий контроль результатів навчальної діяльності студентів під час вивчення окремих тем, розділів і всього курсу. Для студентів педагогічних закладів вищої освіти, викладачів педагогічних дисциплін, учителів, усіх, хто бажає поглибити знання з історії педагогіки, розширити світогляд і збагатити свою духовну культуру.