Посібник відображає зміст впровадження предмету Педагогічна практика у навчальний процес здобувачів освіти ступеня бакалавра за освітньою програмою «Середня освіта (Англійська мова, німецька/французька мови та літератури, зарубіжна література)». У посібнику визначені цілі, завдання та зміст усіх складових педагогічної практики здобувачів четвертого року навчання, а саме, першої іноземної мови, другої іноземної мови, зарубіжної літератури, педагогіки та шкільної гігієни. Посібник містить вказівки щодо прав та обов’язків студентів-практикантів під час проходження педагогічної практики. У посібнику містяться приклади плану-конспекту уроку, плану конспекту позакласного заходу, критерії аналізу уроку. Висвітлено особливості організації позакласної роботи з учнями, а саме проведення позакласних та виховних заходів. Посібник буде корисним як для студентів-практикантів, так і для методистів, а також для вчителів освітніх закладів, у яких здобувачі освіти проходять педагогічну практику .