|
Собчак, Н. М. Зміст і форми професійної підготовки соціальних працівників у системі неперервної освіти США [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Собчак Надія Мирославівна ; Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. А. Поліщук. – Тернопіль, 2004. – 346c. – Бібліогр.:с. 192-216.
Дисертація містить дослідження системи підготовки соціальних працівників у США. У процесі дослідження здійснено аналіз становлення і розвитку соціальної роботи як виду професійної діяльності, визначено особливості її функціонування на сучасному етапі та розкрито вимоги до підготовки соціальних працівників. Проаналізовано зміст і форми організації підготовки фахівців соціальної роботи різних рівнів, розкрито специфічні риси їх теоретичного і практичного навчання, виявлено особливості організації післядипломної освіти. Здійснено порівняльно-педагогічний аналіз професійної підготовки фахівців соціальної роботи у вищих навчальних закладах США та України; сформульовано рекомендації щодо можливостей використання провідних ідей зарубіжного досвіду у розбудові національної вищої школи і системи соціальної освіти України.
Ключові слова: соціальна робота, соціальний працівник, багаторівнева професійна підготовка, зміст і форми професійної підготовки, дистанційне навчання, практична підготовка, післядипломна освіта, неперервна освіта.
|