Електронний каталог
Пошук
Відібрані
Формуляр
Опис документа
Сайт бібліотеки
Сайт ТНПУ
Українська
Русский
English
Увійти
Шифр читача:
Пароль:
Увійти
Відмінити
ERROR
Сєрова, Г.
Концептуальні підходи до конструювання змісту шкільної історичної освіти: сучасний погляд
[Текст] / Г. Сєрова
// Історія в школі. – 2004. – №4. – С. 6-9.
ББК 74.266.3-21
Додати до списку
Є складовою частиною документа
Історія в школі [Текст]. – 2004. – №4.
Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'