Дипломна робота включає 3 розділи.В розділі 1 - "Концептуальні засади використання електронних підручників при вивченні інформатики " - описано підходи до класифікації структурних компонентів ЕП, узагальнено різні погляди, що зустрічаються в літературі стосовно них, описано особливості дистанційного навчання та його розвитку на території України.В розділі 2 - "Методика розробки і створення електронного підручника "Мережеві технології" - визначено основні вимоги до організації підручника та розподілу матеріалу.В розділі 3 запропоновано перспективи застосування і удосконалення електронного підручника " Мережеві технології ". Ключові слова: посібник, електронний підручник з інформатики, дистанційне навчання.