Робота присвячена проблемі сучасної зоологічної освіти. На прикладі нижчих багатоклітинних тварин Губок, Кишковопорожнинних та Реброплавів, зокрема походження їх, ілюструє єдність всього живого на Землі, проектуючи тим самим цілісність зоологічних знань студентів. Детальну увагу автор присвятила проблемі висвітлення процесів життєдіяльності, видового різноманіття та значення у природі та у житті людини усіх представлених типів тварин, ілюструючи тим самим рівноправність, неповторність та незамінність перелічених представників у біорізноманітті живого Землі. Ключові слова: Походження, філогенія, різноманіття, систематичне положення, біологічні процеси життєдіяльності, економіка природи, значення