Досліджувались проблеми та особливості внутріутробного розвитку дитини.Об'єкт дослідження: розвиток дитини у пренатальний період.Вивчалися фізіологічні і психологічні аспекти розвитку дитини у пре- і перинатальний періоди, роль зовнішніх соціально-псхологічних факторів у перебігу вагітності і пологів. Обґрунтовано особливості соціально-педагогічної підготовки батьків до народження дитини та педагогічні основи взаємодії з дитиною у пренатальний період її розвитку. Ключові слова: дитина, батьки, пренатальний період, внутріутробний розвиток, вагітність, виховання, материнство.