Дипломна робота є оригінальним дослідженням освіти, виховання, науково-практичних знань старосхідних цивілізацій. Охарактеризовано розвиток освіти і виховання, здобутки у сфері науково-практичних знань стародавніх єгиптян, народів Стародавньої Месопотамії, стародавніх індійців і китайців. Здійснено спробу систематизувати інформацію першоджерел, зокрема, свідчення стародавніх мислителів, проаналізувати найважливіші монографічні дослідження із вказаної проблеми. Шляхом аналізу документальної літератури дано цілісну оцінку основних освітньо-виховних тенденцій та наукових досягнень. Чітке визначення мети, основних завдань, об'єкту і предмету дослідження дали змогу з'ясувати історичне значення освіти і виховання у розвитку стародавніх цивілізацій Сходу, можливості застосувати на практиці освітні прийоми старосхідних народів. Ключові слова: освіта, виховання, школа, науково-практичні знання, мова, писемність, бібліотека.