Опис документа

Електронний каталог

Формуляр

Опис документа

Підручник ХХІ століття [Текст]. – 2003. – №1-4.

Є складовою частиною документа Підручник ХХІ століття [Текст] : науково-педагогічний журнал.

Складові частини документа:

" Усе про людину" Популярна серія для учнів середніх і старших класів. ( Концепція видавничого проекту Р. Арцишевського) [Текст] // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.124-128.
Державні санітарні правила і норми " Гігієнічні вимоги до друкованої продукції для дітей" [Текст] // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.183-198.
Класика- це просто класно! ( Концепція посібника нового типу з літератури Ф. Штейнбука) [Текст] // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.128-140.
Антонова, Т.С.. Харитонов О.Л. Гіпертекстовий шкільний підручник : користь чи шкода ( З досвіду освітян Росії) [Текст] / Т.С.. Харитонов О.Л. Антонова // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.94-96.
Арцишевська, М. Творення підручників: школа Яна Амоса Коменського [Текст] / М. Арцишевська, Р. Арцишевський // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.98-106.
Арцишевський, Р. Підручник учора,сьогодні, завтра [Текст] / Р. Арцишевський // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.22-22.
Березівська, Л. К.Д. Ушинський про підходи до створення шкільних підручників [Текст] / Л. Березівська // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.107-110.
Бібік, Н. Врахування пізнавальних інтересів учнів у підручникотворенні [Текст] / Н. Бібік // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.48-52.
Бурда, М. Концепція шкільного курсу як розв'язання проблеми його цілісності [Текст] / М. Бурда // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.43-47.
Власов, В. Нові тенденції в навчанні історії [Текст] : підручник "Вступ до історії України" : 5 кл. / В. Власов, О. Данилевська // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С. 84-93.
Головко, Н. Прийоми роботи з підручником [Текст] / Н. Головко // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С. 80-83.
Денисенко, Л. Про вибір ілюстрацій для шкільного підручника [Текст] / Л. Денисенко // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.53-58.
Дічек, Н. До витоків створення ( Українські підручники з історії педагогіки) [Текст] / Н. Дічек // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С112-115.
Жерар, Фр.-М. Етапи розробки шкільного підручника [Текст] / Фр.-М. Жерар, Кс. Роеж'єр // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.140-148. – ( Зарубіжний досвід).
Завалевський, Ю. Основні етапи створення навчальної книги [Текст] / Ю. Завалевський // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.66-71.
Кодлюк, Я. Аналіз і оцінювання шкільних підручників ( Дидактичний аспект) [Текст] / Я. Кодлюк // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.72-79.
Кузнецов, Ю. Філософія підручника [Текст] / Ю. Кузнецов // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.14-21.
Ляшенко, О. Вимоги до підручника та критерії його оцінювання [Текст] / О. Ляшенко // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.60-65.
Мадзогін, В. Підручник нового покоління: яким йому бути [Текст] / В. Мадзогін // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.41-42.
Савченко, О. Нова доба шкільної освіти. Зміст підручників [Текст] / О. Савченко // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.30-40.

Примірники

Місце збереження Кількість В наявностi

К/С псих.-пед. літ. 1 1

Наявні номери
Періодичність: Раз на два місяці

2003:

Статистика використання: Видач: 73

Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'