У дипломній роботі досліджено особливості функціонування фразеологічних зворотів та вільних словосполучень в англійських казках. На базі різних літературних джерел зроблено детальний аналіз заданого аспекту, а саме: визначення поняття "фразеологічний зворот" і "вільне словосполучення", їхньої структури, різних підходів до класифікації та етимологічних особливостей. У роботі також досліджено семантичний та структурний критерії, що вказують на спільні риси і суттєві відмінності між фразеологічним зворотом та вільним словосполученням. Одним з головних аспектів даного дослідження є те, що в ньому зазначено методичні рекомендації щодо навчання фразеологічних зворотів на основі розробленої системи вправ. Ключові поняття: фразеологічна одиниця, ідіома, фразеологічна єдність, фразема, вільне словосполучення, метод семантичної ідентифікації, метод оточення, фразеологічна гіпербола, семантичний критерій, структурний критерій.