|
Нагорнюк, Л. Є. Навчання іноземної мови старшокласників у контексті діалогу культур [Текст] : магістерська робота / Л. Є. Нагорнюк ; ТДПУ ім. В. Гнатюка, ф-т іноземних мов ; наук. кер. Л. Я. Хоменко. – Тернопіль, 2004. – 87 c.
Об'єктом дослідження є процес формування соціокультурної компетенції на уроках іноземної мови в старших класах загальноосвітньої школи. В магістерській роботі висвітлені такі питання: дидактичні, соціопсихологічні та методичні основи дослідження; структура соціокультурного компоненту змісту навчання; засоби формування соціокультурної компетенції на уроках іноземної мови в старших класах, а саме система вправ для формування соціокультурної компетенції, комплекс прийомів для формування соціокультурної компетенції, використання носіїв соціокультурної інформації на уроках іноземної мови у старших класах. Результати експериментального навчання показали ефективність запропонованих засобів формування соціокультурної компетенції на уроках іноземної мови.
Ключові слова: діалог культур, соціокультурний компонент змісту навчання, соціокультурна компетенція, фонові знання.
|