|
Млинко, В. Я. Педагогічні умови використання інтерактивних технологій у навчанні іноземних мов студентів вищих закладів освіти [Текст] : магістерська робота / В. Я. Млинко ; ТДПУ ім. В. Гнатюка, ф-т іноземних мов ; наук. кер. І. П. Задорожна. – Тернопіль, 2004. – 109 c.
Магістерська робота присвячена використанню інтерактивних технологій при вивченні іноземної мови, їх специфіці та характеристиці, експериментальній перевірці ефективності їх застосування у процесі формування іншомовної комунікативної компетенції .Об'єктом нашого дослідження є процес навчання іноземної мови із використанням інтерактивних технологій на початковому етапі у вищому закладі освіти.Результати даного дослідження показали, що при застосуванні інтерактивних технологій значно підвищується у студентів інтерес до вивчення іноземної мови, що сприяє ефективному засвоєнню мовних вмінь та навичок. Інтерактивні технології - це творча та цікава організація навчальної діяльності, яка за допомогою взаємодії, взаєморозуміння та міжособистісного спілкування дозволяє досягти запланованих результатів.
Ключові слова: інтерактивні технології навчання, метод, інтеракція, спілкування, комунікативна компетенція
|