Дослідження показали, що використання міжпредметних зв'язків інтенсифікують самостійну роботу дітей, збагачують їхню мовленнєву культуру, виробляють уміння й навички робити власні висновки й узагальнення, розвивають творчі можливості. При цьому, міжпредметні зв'язки мають позитивний вплив, якщо учитель налагодить цілеспрямовану роботу, розподіляючи навчальний матеріал так, щоб протягом року виконати більший обсяг роботи, глибше і конкретніше розкрити всі питання теми. Ключові слова: міжпредметні зв'язки, літературна освіта, інтегровані та бінарні уроки, театрознавча культура