У даній роботі студентка опирається на курс граматики, лексики, фонетики, словотвору, теорію мовлення і тексту і орфографії. Дослідження подали характеристику мовленнєвих ситуацій, мовленнєвого середовища. Підготовлені вправи передбачають словникову роботу, синтаксичні вправи, роботу над текстом висловлювання, інтонацією, виправлення і удосконалення мови. Завдання, запропоновані в дипломному проекті сприяють формуванню усного і писемного мовлення, монологічного, діалогічного, трилогічного і полілогічного, формують вміння і навички побудови і написання конспектів, тез, рефератів, анотацій, резюме, зокрема побудови усного висловлювання - інтерв'ю, бесіди, диспути, дебатів, доповіді, виступу Ключові слова: твір-роздум, теорія мовлення, орфографія