Матеріали дипломної роботи знайомлять музично-педагогічною, психолого-педагогічною, методичною літературою з даної проблематики визначають психолого- педагогічні умови розвитку музично- творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Крім того розроблено і апробовано систему ровивальних занять. Матеріали і висновки роботи дадуть можливість глибше розкрити специфіку розвитку музичних здібностей молодших школярів і можуть бути використані в практичній роботі вчителя музики загальноосвітньої школи. Ключові слова: музині здібності, творча діяльність, музичний розвиток, музичні задатки, музична активність.