У роботі здійснено всебічний аналіз фольклорної та літературної казки: розглянуто історію зародження та розвитку фольклорних і літературних сюжетів, різноманітні класифікації, основні властивості як народних, так і авторських казок, їх спільні та відмінні риси. Проведено текстологічний аналіз творів сучасних дитячих письменників, досліджено характер впливу народно - поетичної традиції на літературну казку. Запропоновано власні розробки та рекомендації стосовно використання авторської казки на уроках української літератури. Ключові слова: казка, фольклорна казка, літературна казка, функція, методичні рекомендації.