У дипломній роботі досліджується психолого - педагогічний аспект міжособистісних стосунків старших підлітків в учнівській групі. Розкрито суть понять "група", "колектив", "учнівське об'єднання". Визначено психологічні особливості підліткового віку. Проаналізовано роль і місце підлітка у системі міжособистісних стосунків учнівської групи. Охарактеризовано психологічну структуру підліткового учнівського класу. Визначено типи міжособистісних стосунків серед старших підлітків.Результати дослідження, розроблені психолого - педагогічні рекомендації, а також тренінг комунікативних умінь можуть бути використані практичними психологами, соціальними педагогами та вчителями у роботі зі старшими підлітками. Ключові слова: підліток, група, колектив, міжособистісні стосунки, лідер, аутсайдер.