Досліджувана проблема соціально-педагогічної реабілітації дітей з проблемами зору в процесі дозвільневої діяльності.Об'єкт дослідження - процес соціально-культурної реабілітації дітей з дефектами зору.Вивчалися соціально-педагогічна реабілітація дітей з проблемами зору у процесі дозвільневої діяльності.Проведене експериментальне дослідження спрямоване на вивчення соціального статусу дітей з проблемами зору, як одного із підходів залучення їх до суспільного життя, психолого-педагогічних аспектів їх адаптації і реабілітації та вивчення сім'ї, як важливого реабілітаційного чинника дітей з проблемами зору. Ключові слова: слабозорі, соціально-педагогічна реабілітація, сім'я, дозвільнева діяльність, соціально-культурне оточення, соціальний статус.