Опис документа

Електронний каталог

Формуляр

Опис документа

Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури [Текст]. – 2005. – № 1-2.

Є складовою частиною документа Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури [Текст] : громадський науково-методичний журнал. – Укр.м. + Рос.м.

Складові частини документа:

Астахова, А. А. "Пісня про Роланда" серед інших середньовічних епосів [Текст] : До компаративного вивчення / А. А. Астахова // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 126-130.
Безобразова, Л. Л. Повноцінне вивчення байки неможливе поза історико-порівняльним коментарем [Текст] : Спроба такого коментара / Л. Л. Безобразова // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 116-128.
Борев, Ю. Компаративістика очима дослідників [Текст] / Ю. Борев // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 231-232.
Гладишев, В. В. Як розгадати "сни людства"? До вивчення поняття "постмодернізм" [Текст] / В. В. Гладишев // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 106–111.
Гурдуз, А. І. Метагерой романів Кнута Гамсуна : динаміка пантеїстичного світосприймання ( Образи Нагеля ("Містерії", 1892), Глана ("Пан", 1894) та Ісака ("Соки землі", 1917) [Текст] / А. І. Гурдуз // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 52-58.
Дереза, Л. В. Жанр філософської казки у світовій літературі [Текст] : Урок порівняльного аналізу філософських казок (О.Вайльд "Хлопчик - зірка", А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц") / Л. В. Дереза // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 131-135.
Катеринчук, О. М. "Робінзон Крузо" як сюжетна модель світової робінзонади [Текст] : Роман Д.Дефо доцільно вивчати в робінзонадному контексті / О. М. Катеринчук // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 112-116. – (Матеріали до уроків компаративного аналізу: типологічні сходження на рівні жанрово-стильових особливостей творів.
Клименко, Ж. В. Порівняння оригіналу й перекладу в процесі вивчення зарубіжної літератури в старших класах [Текст] / Ж. В. Клименко // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 18-28.
Куцевол, О. М. Методика уроку компаративного аналізу [Текст] / О. М. Куцевол // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 14-28.
Мацапура, В. І. "Вічний образ" як наскрізний мотив у тематиці світової літератури [Текст] : На основі міфу про Прометея та мистецьких творів від античності до сучасності / В. І. Мацапура // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 209-218.
Мацапура, В. І. Героїчна особистість у творах різнонаціональних літератур [Текст] : Образ Мазепи у творах Дж. Байрона, Гюго В., Рилєєва К., Пушкіна О., Сосюри В. / В. І. Мацапура // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 58-66.
Мацевко, Л. В. Літературна балада: До уроків компаративного аналізу [Текст] / Л. В. Мацевко // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 145-151.
Мацевко-Бекерська, Л. В. Шестикласники обговорюють проблеми взаємин дорослих та дітей [Текст] : Урок-суд з елементами компаративного аналізу / Л. В. Мацевко-Бекерська // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 207-208.
Медвідь, Н. О. Тема бога і митця в поезіях В.Стуса і Р. М. Рільке [Текст] : Спроба компаративного аналізу / Н. О. Медвідь // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 156-161. – (Матеріали до уроків компаративного аналізу:типологічні сходження на рівні "вічних тем").
Муратова, В. І. Типологічні сходження у повісті Е.Хемінгуея "Старий і море" та оповіданні Кавабата Ясунарі "голос бамбука, квітка персика" [Текст] : Матеріал до уроку-аналізу цих сходжень / В. І. Муратова // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 166-174.
Ніколенко, О. М. Байронізм в "Євгенії Онєгіні" [Текст] : Порівняння "Паломництва Чайльд Гарольда" та "Євгенія Онєгіна" / О. М. Ніколенко // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 67-75.
Ніколенко, О. М. Розвивати уміння порівнювати оригінал, переклад і різні переклади одного першоджерела [Текст] : Урок компаративного аналізу "Поль Верлен і українська література" / О. М. Ніколенко // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 47-51.
Палій, Н. І. Проблема призначення жінки у драмі "Ляльковий дім" Г. Ібсена та повісті "Людина" О. Кобилянської [Текст] / Н. І. Палій // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 181–186.
Писаренко, Ю. М. Зображення потойбіччя в поемах Гомера, Вергілія, Данте [Текст] : З практики вивчення "Одіссеї", "Енеїди", "Божественної комедії" у контексті доби. Компаративний урок- дослідження / Ю. М. Писаренко // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 189-206.
Прищепчук, І. Мрія і дійсність [Текст] : Роздуми про героїнь роману Г.Флобера " Пані Боварі" та п'єси О.М. Островського "Гроза" / І. Прищепчук // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 80-83.
Пятакова, Г. П. Истоки русского романа в контексте европейского : Компаративный очерк [Текст] / Г. П. Пятакова // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 151-155.
Сисюк, Л. В. Образ Прометея - перший вічний образ у світовій літературі [Текст] : Урок-прес-конференція з акцентом на міжлітературних зв'язках / Л. В. Сисюк // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 218-223.
Скрипник, Т. М. Зіставляючи оригінал з перекладами [Текст] : Урок компаративного аналізу сонетів В.Шекспіра / Т. М. Скрипник // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 35-40. – (Матеріали до уроків компаративного аналізу: генетичні зв'язки на рівні оригіналу-перекладу).
Тацій, Т. П. Трактування образу Дон Жуана в історичній легенді та французькій ("Дон Жуан, або кам'яний гість" Мольєра), англійській ("Дон Жуан" Дж.Байрона) і українській літерат. ("Кам'яний господар" Л. Українки) [Текст] : Інтегрований урок на засадах компаративістики / Т. П. Тацій, І. М. Турянська // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 223-230.
Фурсова, Л. О. Пафос свободи, віри у високе призначення людини [Текст] : Урок компаративного аналізу роману Гаррієт Бічер-Стоу "Хатина дядька Тома" та повісті Марка Вовчка "Інститутка" / Л. О. Фурсова // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 90-101.
Чередник, Л. А. "Лобо" та "Біле Ікло" що в них спільного та відмінного?: Компаративний аналіз творів Дж.Лондона та Е.Сетон- Томпсона [Текст] / Л. А. Чередник // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 186-189.
Шевченко, Т. І. Вивчення теми зрадженого кохання в баладі Адама Міцкевича "Рибка" та поемі Тараса Шевченка "Катерина" шляхом зіставлень [Текст] / Т. І. Шевченко // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 161-165.
Юсипович, І. В. Шекспірівський сонет в розмаїтті перекладів [Текст] : Інтегрований урок з елементами художнього читання й інтелектуальної гри / І. В. Юсипович, Л. А. Токалова // Тема: на допомогу вчителю зарубіжної літератури. – 2005. – № 1-2. – С. 40-46.

Примірники

Місце збереження Кількість В наявностi

К/С філологічної літ. 1 1

Статистика використання: Видач: 70

Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'