Робота присвячена дослідженню розвитку творчих здібностей учнів на уроках обслуговуючої праці засобами навчальних завдань. Автором проаналізовано стан проблеми і сутність понять творчості, творчих здібностей. Визначено типи завдань (за змістом, рівнем складності та мірою творчості) для уроків обслуговуючої праці. Обґрунтовано і розроблено систему навчальних завдань, спрямованих на розвиток творчих здібностей особистості, на прикладі уроку з проектування та виготовлення виробів з текстильних матеріалів розкрито методику проведення занять в 7 класах з їх використанням. Ключові слова: творчі здібності, творчість, творча особистість, навчальні завдання, урок обслуговуючої праці.