Дипломна робота присвячена актуальній проблемі професійної орієнтації учнів. Об'єктом дослідження є процес професійного навчання учнів автосправі. Розкрито сутність і етапи, форми і методи профорієнтації. Розроблено сценарій тематичного вечора та план-конспект екскурсії на автопідприємство. Матеріали роботи будуть корисними для вчителів трудового та професійного навчання, студентів інженерно-педагогічного факультету. Ключові слова: автосправа, професійна орієнтація, методи профорієнтації, форми профорієнтаційної роботи.