У дипломній роботі розглянуто питання застосування методу аналогії у навчанні фізики у загальноосвітній середній школі. Широке використання методу аналогії у навчанні фізики призводить до полегшення і прискорення процесу навчання, до поглиблення знань учнів. Автором запропоновано шляхи вдосконалення методики застосування методу аналогії у навчанні фізики. Ефективність розроблених методичних рекомендацій перевірялася шляхом проведення педагогічного експерименту. Ключові слова: аналогія, фізична аналогія, метод аналогії, умовивід.