Магістерська робота присвячена вивченню ролі фізики в системі підготовки майбутніх вчителів та процес підготовки студентів до занять з фізики. Розглядаються задачі, як основний компонент підготовки студентів до практичного заняття. Обґрунтовано ефективність застосування сучасних інформаційних технологій при вивченні розділу "Механіка" курсу загальної фізики. Розглядаються вимоги, принципи створення й застосування комп'ютерних навчальних курсів на прикладі електронного варіанту збірника задач з фізики (розділ "Механіка"). Доведено ефективність електронного збірника задач на фізико-математичному факультеті педагогічного вузу з метою покращення підготовки студентів до практичних занять та формування в них природничо-наукового мислення. Ключові слова: практична підготовка студентів, методика викладання, задача, засоби мультимедіа, електронний збірник, розв'язування фізичних задач, посібник.