Дисертацію присвячено дослідженню комунікативно-прагматичних особливостей англомовного наукового лінгвістичного дискурсу в аспекті авторизації як базового чинника його творення. В роботі розкрито комунікативно-прагматичний, метакомунікативний та оцінний компоненти семантичної структури категорії авторизації, спрямованої на встановлення риторичних норм англомовного наукового дискурсу для здійснення міжсуб'єктної мовленнєвої взаємодії з науковою спільнотою й Інформативного впливу на адресата... Виділено дискурсивні й інтерпретативні стратегії, спрямовані на здійснення кооперативної мовленнєвої взаємодії в сфері наукового спілкування. Ключові слова: авторизація, англомовний науковий лінгвістичний дискурс, семантична структура категорії авторизації, риторичні норми, модальна оцінка вірогідності, метаавтор. метакомунікація ; метадискурс. авторитарна неавторитарна мовна особистість, мовленнєві стратегії й тактики.