Магістерська робота присвячена дослідженню специфіки антироману виховання, зокрема його структурних особливостей на основі роману Е.Т.А. Гофмана "Життєві погляди кота Мурра". Визначаються інваріантні ознаки цього жанрового різновиду та його загальні характеристики на основі вищезгаданого твору. З'ясовується специфіка антироману виховання, його структурні особливості та наявність варіативних елементів класичної моделі роману виховання у творі "Життєві погляди кота Мурра". Встановлено модифікативні зміни, які відрізняють цей тип роману від класичного зразка.Ключові слова: роман виховання, антироман виховання, структура жанру, становлення героя, протагоніст-екстраверт, протагоніст-інтроверт, самоідентифікація.