У дипломній роботі "Тернопільський національний педагогічний університет : історія і сьогодення", що висвітлюється матеріал, який стосується етапів становлення та діяльності Кременецького державного учительського (педагогічного) інституту у 1940 - 69 рр. та процесу перебазування та розвитку Тернопільського державного (національного) педагогічного інституту (університету) з 1965 - 2005 рр. , а також їх внесок в систему науки і освіти України. Робота складається з семи розділів. Перший, це історіографічний огляд та джерельна база дослідження. Наступні три розділи присвячені етапам встановлення та діяльності Кременецького державного учительського (педагогічного) інституту у 1940 - 69 рр. П'ятий та шостий розділи розглядають матеріально - технічну базу, підготовку кадрів та розвиток науки на факультетах Тернопільського педагогічного інституту. Останній, сьомий розділ розкриває основні зміни, які відбулися у вузі в року незалежності України. Наукова і практична цінність праці полягає у поглиблені дослідження етапів встановлення ТНПУ, у висвітленні його впливу на всі сторони розвитку українського суспільства. Ключові слова: колегіум, інститут, університет, кафедра, Володимир Гнатюк, історіографія, факультет, Альма-матер, інтеграція