М75 |
Андрусишин, С. Диференційований підхід до учнів у залежності від структури їх моторики, пов'язаної з соматотипом [Текст] / С. Андрусишин // Молода спортивна наука України. – 2004. – Вип.8: У 4 т. Т.2. – С. 14-18.
Проведені проміжні дослідження показали, що диференційований підхід на основі врахування структури моторики, спрямований на домінуючу якість, є важливим фактором у досягненні позитивних змін у фізичній підготовленості учнів середніх класів.
|