| |
Моргун, В. Ф.
Багатовимірна психодіагностика досягнень учня як перший крок профільної освіти [Текст] / В. Ф. Моргун
// Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 1. – С. 1-5.
В статье обосновываются: место профильного обучения на пути от "школы-зубрежки" к "школе-жизни"; замена профильных классов профильными уроками, которые смогут посещать все старшеклассники.
|
