В робота складається з двох розділів: 1). Психолого-педагогічні основи рівневого навчання фізики і врахування їх при складанні системи фізичних задач; 2). Методичні основи розв'язування задач при поглибленому вивченні фізики. В них розглянуто методичні вимоги до складання системи фізичних задач для класів з поглибленим вивченням фізики., а також критерії підбору задач до системи по всіх темах розділу "Механіка". Представлена система фізичних задач, до якої увійшли навчальні, розвиваючі, комбіновані задачі, завдання на складання фізичних задач на різних етапах навчання, задачі з неповними даними в умові, а також задачі, що вимагають використання комп'ютера при їх розв'язанні Розглядається методика розв'язання фізичних задач по всіх розділах "Механіки". Пропонується методика навчання складання фізичних задач і методика навчання розв'язання задач на комп'ютері по алгоритмах.. Ключові слова: методика розв'язання фізичних задач; фізичні задачі; система задач.