У магістерській роботі досліджено педагогічні умови організації ігрової діяльності учнівської молоді у закладах відпочинку. На основі проведеного експерименту дослідження розроблена, обґрунтована та експериментально апробована система організації ігрової діяльності у закладі відпочинку, умови оптимального її застосування. Організація ігрової діяльності учнівської молоді у закладах відпочинку суттєво покращиться при дотриманні оптимальних педагогічних умов, а саме: 1.Ігрова діяльність повинна базуватись на основі системного підходу; 2.Система ігор повинна відповідати запитам молоді даної категорії; 3.Педагог-організатор повинен здійснювати оптимальне педагогічне керівництво ігровою діяльністю молоді у закладі відпочинку на основі методичної поетапності методів та форм роботи. Ключові слова: гра, ігрова діяльність, заклад відпочинку, педагог-організатор, педагогічні умови