Проблема дослідження: вдосконалення методики навчання фізики шляхом використання електронних засобів навчання. 1.З'ясовано освітні вимоги, та розвиваючі функції електронного підручника з фізики 2.Показано підсилення освітньої та розвиваючої функції у зв'язку із включенням у підручник віртуальних моделей явищ та подальшого самостійного використання їх студентами для інтерактивної імітації відповідних явищ 3.Розроблено електронний підручник "Загальна фізика " для спеціальності "хімії і біологія " педуніверситету, який включає в єдності: лекції, віртуальні моделі. Електронний підручник може бути використаний під час вивчення загальної фізики студентами хіміко біологічних та природничих факультетів педвузів Ключові слова: електронний підручник; Загальна фізика; Механіка; Молекулярна фізика; Електрика; Оптика; Квантова фізика; узагальнені віртуальна модель; природничонаукове мислення.