Дана робота складається з вступу, трьох розділів: І. Загальні засади організації профільного навчання у середній загальній школі, ІІ. Комп'ютерно-орієнтовані засоби навчання, ІІІ. Організація вивчення теми "Прикладне програмне забезпечення навчального призначення" у загальноосвітніх навчальних закладах різного профілю, висновків, списку використаних джерел та додатків. В ній зроблено аналіз сучасного стану українського ринку педагогічних програмних засобів, розроблено методичну систему для вивчення теми "Прикладне програмне забезпечення навчального призначення": для загальноосвітніх закладів різного профілю. Методична система містить вимоги до знань, вмінь та навичок учнів, поурочне планування, конспекти уроків, теоретичний матеріал, завдання для практичних робіт, методичні рекомендації для вчителів інформатики. Ключові слова: інформатика, методика викладання інформатики, профільне навчання, структура профільного навчання, прикладне програмне забезпечення навчального призначення, педагогічні програмні засоби (ППЗ), класифікація ППЗ, поурочне планування, конспекти уроків, методичні рекомендації для вчителів.