Дана робота складається з трьох розділів: "Особливості стандартизації контролю знань студентів"; "Поверхні другого порядку"; "Дослідно-експериментальна робота"; Дипломна робота присвячена проблемі створення системи методичного забезпечення діагностики навчальних досягнень студентів з розділу "Поверхні другого порядку". В ній проаналізовано і узагальнено вітчизняний та зарубіжний досвід використання тестових технологій в освіті. Результатом роботи є апробовані системи тестових завдань задач і вправ для діагностикиі вдосконалення знань з розділу "Поверхні другого порядку", які будуть корисними як для студентів, так і для викладачів вузів. Ключові слова: тестові технології, діагностика, поверхні, конічні, циліндричні, обертання. Еліпсоїд, гіперболоїди, параболоїди.