Додати до списку

Складові частини документа:

• Бешенков, С. А. Математика и информатика : поиск точек соприкосновения [Текст] / С. А. Бешенков, Л. Г. Кузнецова, М. И. Шутикова // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 3-5. – Общие вопросы.
• Бочкин, А. И. Тест-лекция и ее дидактические возможности [Текст] / А. И. Бочкин, Н. С. Вислобокова // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 84-86.
• Величева, Е. П. Изучение языка программирования Паскаль и системы программирования Турбо Паскаль в VII классе [Текст] : Занятие 21-36. / Е. П. Величева // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 44-52. – Продолжение. Начало см.: №8/2006г.
• Винницкий, Ю. А. Принципы разработки электронных мультимедийных уебников для средней школы [Текст] / Ю. А. Винницкий, Г. М. Нурмухамедов // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 95-98.
• Власова, В. К. О некоторых аспектах логической подготовки будущих учителей начальных классов [Текст] / В. К. Власова // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 99-101.
• Данилина, Н. Е. Практика применения информационных технологий при подготовке специалистов для опасных производственных объектов [Текст] / Н. Е. Данилина // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 102-103.
• Дергачева, Л. М. Формирование логико-алгоритмического мышления [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 70-78.
• Зубрилин, А. А. Виды и средства контроля знаний, умений и навыков обучаемых, применяемые на элективных курсах по информатике [Текст] / А. А. Зубрилин, Е. М. Юртанова // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 79-83.
• Иванов, С. Ю. Методика анализа сложных задач по информатике: от простого к сложному [Текст] / С. Ю. Иванов, В. М. Кирюхин, С. М. Окулов // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 21-32.
• Казаченок, В. В. Функции компьютера как средство организации управляемого самообучения учащихся [Текст] / В. В. Казаченок // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 104-106.
• Курбацкий, В. Н. Ресурсы методической системы повышения квалификации учителей в области информационных и интернет-технологий [Текст] / В. Н. Курбацкий // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 107-110.
• Мазур, З. Ф. Использование средств ИКТ при обучении аудированию в вузе [Текст] / З. Ф. Мазур, Е. В. Смирнова // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 111-112.
• Овчинникова, И. Г. Особенности изучения темы "Одномерные массивы" [Текст] / И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 33-43.
• Покалицына, О. В. Интеграция ИКТ в процесс интеллектуального воспитания школьников [Текст] / О. В. Покалицына // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 113-115.
• Поляков, В. П. Информационная безопасность в курсе информатики [Текст] / В. П. Поляков // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 116-119.
• Попов, К. А. Обучение трехмерной графике на примере создания физических моделей [Текст] / К. А. Попов // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 53-57.
• Семенова, З. В. Использование задач по информатике для развития продуктивного мышления обучаемых [Текст] / З. В. Семенова, И. В. Кирьякова // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 14-21.
• Федорова, М. А. Формирование самостоятельной деятельности студентов в дидактической компьютерной среде [Текст] / М. А. Федорова // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – С. 126-128.
• Юнов, С. В. Игровые информационные модели в МS EXCEL и NETMEETING [Текст] / С. В. Юнов, В. А. Акиньшина // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – C. 58-69.