| Р32 |
Ревенчук, В. В.
Методичні засади взаємодії викладача та студента у процесі навчання гри на фортепіано [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання музики і музичного виховання / Ревенчук Валентина Василівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2006. – 20 с.
У дисертації досліджується проблема організації навчальної взаємодії у класі фортепіано. Конкретизовано поняття "навчальна взаємодія", розкрито теоретичні аспекти її організації. Доведено залежність ефективності навчальної взаємодії від впровадження експериментальної методики, що передбачає розвиток мотивації до навчально-виконавської діяльності, поглиблення теоретичної обізнаності.
|
