Дипломна робота присвячена проблемі формування іншомовної монологічної компетенції учнів початкової школи за допомогою підготовчих та мовленнєвих вправ відповідно до етапів навчання монологічного мовлення. Об'єктом дослідження є процес формування монологічної компетенції учнів 4 класу загальноосвітньої школи з поглибленим вивченням іноземної мови. У роботі обґрунтовується доцільність використання підготовчих та мовленнєвих вправ на уроках іноземної мови у початковій школі, розроблено методичні рекомендації та комплекс вправ для формування іншомовної монологічної компетенції учнів 4 класу. Ключові слова: компетенція, монологічне мовлення, мовленнєва діяльність, критерій, експериментальне навчання, підготовчі вправи, мовленнєві вправи.