Дипломна робота присвячена одній із найважливіших ланок літературної освіти школярів - вивчення біографії письменника. На основі аналізу здобутків вітчизняної науково-методичної думки з цієї проблеми з'ясовується роль психолого-вікових особливостей у сприйнятті постаті митця, виробленні вмінь і навичок з'ясування рис його індивідуального стилю. Досліджуються основні методи, методичні прийоми і форми вивчення життєпису письменника. Зроблено акцент на доцільності застосування інноваційних технологій при опрацюванні життєвого і творчого шляху. Подаються методичні рекомендації щодо вивчення особливостей творчої манери М.Коцюбинського. Ключові слова: психолого-вікові особливості, принципи навчання, метод, прийом, інноваційні технології.