Б82 |
Борисова, С. В. Реалізація особистісно-орієтованого підходу в процесі профільного трудового навчання старшокласників [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика трудового навчання / Борисова Світлана Володимирівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2006. – 20 с.
У дисертації розкриті підходи до розуміння поняття особистісно-орієнтованого навчання, зазначений взаємоз'язок диференціації в навчальному процесі і профільного навчання в старшій школі. Розкриті підходи до формування змісту навчальних програм.Визначені чинники, які впливають на психофізіологічний стан учнів старшої школи, зазначені провідні психофізіологічні якості, які необхідні для опанування учнями виконання виробів з бісеру, розроблена методика з визначення їх розвитку.
|