Н34 |
Штонь, О. Вдосконалення змісту курсу "Практикум з української мови" в умовах реформування національної освіти в Україні [Текст] / О. Штонь // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 8. – С. 72-75. – Професійна мовна освіта.
У статті обгрунтовано зміст програми з практикуму української мови, укладеної на основі комунікативно-діяльнісного підходу до вивчення мовних явищ. описано структуру програми, яка з огляду на запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу. передбачає не лише окреслення змістових модулів , а й узгодження системи оцінювання досягнень студентів-першокурсників
|