М26 |
Маркович, Л. М. Екологічні знання як чинник гуманітаризації шкільного курсу фізики [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання фізики / Маркович Людмила Михайлівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2007. – 20 с.
Дисертація містить розроблені автором дидактичні підходи до гуманітаризації шкільного курсу фізики, основу якої становлять екологічні знання. На основі дослідження компонентів гуманітаризації, конкретизовано наукові підходи до сутності, змісту і завдвнь гуманітаризації шкільного курсу фізики та визначено її специфіку (формування екологічної культури учнів) порівняно з традиційним знаннєво-орієнтованим навчанням.
|