У дисертації викладено розроблену програму мовного курсу "Культура усного і писемного професійного мовлення" для студентів факультету фізичного виховання педінститутів та експериментально перевірено методику її реалізації, простежено її вплив на мовленнєву професійну підготовку майбутніх учителів зазначеного профілю. Суть методики полягає в максимальному наближенні мовного курсу до умов майбутньої діяльності в галузі "Фізичне виховання і спорт" (на основі термінології різних видів спорту, зразків ділової документації, словесного дидактичного матеріалу фізкультурно-спортивної тематики). Ключові слова: професійне мовлення, мовленнєва підготовка, умови діяльності, термінологія різних видів спорту, зразки ділової документації, словесний дидактичний матеріал