Досліджувались форми та методи роботи соціального педагога з молодшими школярами із неблагополучних сімей. Об'єкт дослідження - робота соціального педагога з неблагополучними сім'ями. Вивчалися особливості роботи соціального педагога з молодшими школярами із неблагополучних сімей в теорії і на практиці, соціально-педагогічні технології роботи соціального педагога з молодшими школярами із неблагополучних сімей. Проведене дослідження, спрямоване на виявлення дітей з неблагополучних сімей та використання потенціалу соціально-педагогічної діяльності соціального педагога у роботі з молодшими школярами та виховних можливостей сім'ї. Ключові слова: соціальний педагог; соціалізація; персональне середовище розвитку; сімейне виховання; сім'я; неблагополучна сім'я; конфліктні сім'ї; неповні сім'ї; аморальні сім'ї; асоціальні сім'ї; зовні благополучні сім'ї або педагогічно неспроможні; сім'ї з низьким морально-культурним рівнем; технології соціально-педагогічної роботи.