Досліджувалася проблема організації соціально-педагогічної роботи соціального педагога в закладах інтернатного типу. Об`єкт дослідження: соціально-педагогічна діяльність із дітьми-сиротами, і дітьми позбавленими батьківського піклування. Було проведено аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми дослідження, а також вивчалося питання організації соціально-педагогічної роботи в закладах інтернатного типу. Основний акцент був зроблений на розробку корекційної програми "формування гендерної культури молоді". Проаналізовано основні, найбільш гострі проблеми дітей, які перебувають на вихованні у закладах інтернатного типу. Ключові слова: "дитина-сирота", "дитина позбавлена батьківського піклування", гендерна культура, соціально-педагогічна корекція, гра.