У дипломній роботі розкриваються основні положення проблеми екологічного виховання в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського, досліджуються педагогічні погляди вченого на домінанти екологічного виховання учнів молодшого шкільного віку, аналізується відповідність педагогічних ідей та поглядів В.О.Сухомлинського потребам та прерога-тивам сучасності. Характеризуються шляхи удосконалення процесу еколо-гічного виховання дітей початкової школи засобами екологічної діяльності В.Сухомлинського Ключові слова: екологічне виховання, педагогічна спадщина В.Сухом-линського, уроки мислення серед природи, спостереження, екскурсії, методи екологічного виховання, педагогічна позиція вчителя