У роботі обґрунтовано актуальність вибраної теми, розкрито психолого-педагогічні особливості проектно-технологічної діяльності учнів, проаналізовано методи проектування, здійснено аналіз змісту і планування навчального процесу, висвітлено специфіку уроку в умовах проектно-технологічного навчання, розроблено план-конспект уроку трудового навчання у 5 класі на тему: "Об'єкти технологічної діяльності" із урахуванням вимог проектно-технологічної системи навчання". Ключові слова: Проектно-технологічна система навчання, методи проектування, конструювання, урок, всебічний розвиток особистості.